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各级文物行政主管部门要提前预判、科学谋划、统筹部署，整合所在地区文博资源，针对观众需要做好组织调度，策划推出形式多样的陈列展览和教育活动。加强陈列展览、教育活动、文创开发等工作的审核与备案，确保正确传播导向与供给质量。各地博物馆应结合暑期特点，策划开展适合青少年参与的特色展览和教育活动，强化博物馆教育功能。中央地方共建国家级重点博物馆要充分发挥辐射带动和帮扶作用，通过联展、巡展等方式推动一批精品大展到中小博物馆展出，为公众提供更多选择。重点场馆、热门场馆可根据实际情况，通过适当延长开放时间、策划云展览、云直播、云教育以及流动展览等方式，更大限度满足公众参观需求。菲律宾大学相当于国内什么大学
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菲律宾大学相当于国内什么大学本次会议主题为“可持续的水资源和水生态系统”，与会者将通过讲座、学术参观和讨论等形式，研讨澜沧江-湄公河地区的发展，并寻求应对环境变化的科学技术解决方案。河海大学副校长郑金海教授和泰国亚洲理工学院校长山本禾夫教授分别致辞。会议期间，来自中国、泰国、老挝、缅甸、柬埔寨、越南、孟加拉国、尼泊尔、印度、印度尼西亚等国家的40名学生参加了本次培训，来自中华人民共和国生态环境部对外合作与交流中心、河海大学、亚洲理工学院的11位老师进行授课。菲律宾大学相当于国内什么大学
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压减费用要注重细节。在四川，省财政厅制定了《关于加强省级论坛展会活动经费管理的通知》，还成立工作专班，以实用性、适用性和可操作性为基本原则，分类分项确定论坛展会活动经费支出标准。一方面，结合论坛、展会活动经费主要开支范围，将论坛活动细分住宿费、伙食费等4个二级支出项目，将展会活动细分为组织服务费、展览展示费等5个二级支出项目。另一方面，结合市场调研情况，运用成本要素分析法，分项对近年来省级论坛展会活动中发生的二级支出项目成本构成测算复算，最终细化形成论坛展会活动18项经费支出标准，逐一明确支出内容和适用范围，并应用到2024年省级部门预算编制实践中。《菲律宾大学相当于国内什么大学》
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